关注环境要素助力小说教学以统编版六上小说单

刊名：环境技术
主办：中国电器科学研究院股份有限公司
主管：中国机械工业集团有限公司
ISSN：1004-7204
CN：44-1325/X
影响因子：0.189802
被引频次：9816
数据库收录：
统计源期刊(2018);期刊分类：环境与安全

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来源：环境技术 【在线投稿】栏目：期刊导读时间：2021-07-22

【摘要】小说类文本教学一般要抓住人物、情节和环境三个要素展开。每一个要素都有丰富的价值。在教学环境要素时,教师可引导学生通过想象、对比、思辨等方式感受环境在渲染氛围、推动情

小说类文本教学一般要抓住人物、情节和环境三个要素展开。每一个要素都有丰富的价值。在教学环境要素时,教师可引导学生通过想象、对比、思辨等方式感受环境在渲染氛围、推动情节、刻画人物等方面所具有的效果,进而提升阅读与习作素养。