文章目录

一、高职环境艺术设计专业存在的问题

二、虚拟现实技术是实现“产教融合”背景下环境艺术设计教改的有效途径

（一）以“产教融合”为导向，重新制定适宜行业员工—学校育人无缝对接的人才培养方案

（二）以“虚拟现实技术”改革现有环境艺术设计的教学模式，构建教学新模式框架

（三）运用虚拟现实技术，创建虚拟互动平台，融合产业—教育资源，促进环境艺术设计项目化教学真实落地

三、关于课程组织的几点思考

（一）教学模式

（二）广场景观设计课程内容

（三）课程组织形式

文章摘要:目的:基于产教融合的大背景,开发"虚拟现实技术",应用于高职的环境艺术设计的教学中。方法:结合学生特点、教学情况,制订不同的人才培养方案,完善教学课堂设计。观点:设计出以学生为主体的翻转课堂等混合教学模式。结论:虚拟现实技术在环境艺术设计的课堂中的应用,能够充分发挥学生的主观能动性,积极投身于专业学习。

文章关键词:

项目基金: